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Selbstevalution von Schulen

Erfahrungen, Praxis und Trends in Europa
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser SEQuAls
Verfasserangabe: SEQuAls (Hersg.)
Jahr: 2005
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Verlag: München, H. Luchterhand
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 3.0.2
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ISBN: 3-472-05810-2
Schlagwörter: Internationaler Vergleich, Projekt, Schulentwicklung, Selbstevaluation, Modellprojekt, Pilotprojekt, Vorhaben
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Sprache: deutsch
Fußnote: [Das vorliegende Buch enstand im Rahmen des Comenius-Projektes SEQuALS - Supporting Evaluation of Quality and Learning of Schools. Koordination des Projektes: Silvia Wiesinger].